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摘要:
在幼儿绘画中,观察和表现是两个不可分割的统一体,观察角度和方法的不同,可产生不同的表现效果。为了达到或超出预先的要求,这就需要教师将观察和表现要求有效地结合起来,才能达到更好的效果。本文作者从观察和表现两方面举例阐述。
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篇名 浅析幼儿绘画中的观察和表现
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 文学
关键词 观察 表现 造型
年,卷(期) qd_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 J212.05
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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