“人人通”助力学案教学升级版

• 作者: 任建登
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 学案教学 自主学习 管理工程 课改实践 课堂教学 教学质量 灵石 现代化工程 几何画板 主题研讨
• 年，卷（期）: sxdj,（2）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

<正>灵石二中学案教学研究从2003年开始,历经十二年时间,这个扎根于本校课改实践的课堂教学,经历了建模——系统化——现代化三个阶段,发展成为课改核心理念指导下的自主学习工程、自我管理工程、现代化工程三位一体的系统工程。这种源于实践创造的学案,凝聚了二中全体领导教师的心血与智慧,也给二中十二年带来了许多喜悦和变化。教与学的方式转变,课堂鲜活了,教育教学质量大面积快速提升,学校连续十二年蝉

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任建登		1	0	0.0	0.0