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摘要:
例题1 用2、4、7这三个数字组成不同的两位数,每个两位数的十位数字和个位数字不能一样,能组成几个两位数?
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解题方法
内容分析
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文献信息
篇名 解排列组合有高招
来源期刊 天天爱学习(二年级) 学科 教育
关键词 排列组合 两位数 个位数字 十位数 组成 个数
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.62
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研究主题发展历程
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排列组合
两位数
个位数字
十位数
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个数
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期刊影响力
天天爱学习:二年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-641
出版文献量(篇)
8620
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