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摘要:
化学是一门以实验为基础的科学,化学实验具有动机功能,可以激发学生的化学学习兴趣,从而减少了学生对学习化学的畏惧感。化学实验本身就充满了一定的新奇性,因此我们可以充分挖掘实验本身的趣味性来激发学生学习化学的兴趣,从而调动学生学习化学的积极性,消除他们的畏难情绪,营造一个轻松、有趣的学习氛围,建立快乐课堂。
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优化化学实验,彰显化学魅力
化学实验
探究性
开放性
演示性
做一个有"品"有"味"的化学老师
新课程教学
创新
趣味
巧设教学情境活跃化学课堂
教学情境
学习方式
实践
提供多样课堂,尽展数学魅力
高中数学
教学方法
数学思想
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 给你一个有魔力的课堂--巧设化学实验尽展化学魅力
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 化学实验 魅力
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 化学
研究方向 页码范围 63-63,89
页数 2页 分类号
字数 2713字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹丽平 2 0 0.0 0.0
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1995(1)
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2004(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
魅力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导