大学物理课程教学改革的探索

• 作者: 温新竹 纵艳芝
• 来源期刊: 学术问题研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理 教学改革 主动学习 翻转课堂 智慧教育
• 年，卷（期）: xswtyj,（2）
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4

摘要

遵循教育部对高等教育改革的思路,参照民办院校的办学实际环境,结合新时代学生的基本文化素养,以培养应用型创新人才为目标,对当前物理课程的教学深入反思,根据自身教学经验提出以学生为主体的体验式教学,以目标管理、翻转课堂、智慧教育为主要教学手段、实现从培养"知识人"转为培养"智慧者"工科物理课程教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温新竹		13	10	2.0	3.0
2	纵艳芝		3	0	0.0	0.0