作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,初中古诗文教学仍存在一些问题,如“死记硬背”“说文解字”等,对此,必须加以改革.要变死记硬背为吟咏玩味,变说文解字为授之以渔,变架空分析为讨论探究,变题海苦练为活动体验,这样才能适应社会的发展.
推荐文章
微课在初中古诗文教学中的运用
微课
初中语文
古诗文
新课程标准
初中古诗文教学浅议
兴趣
教学顺序
美点
积累
检测
初中古诗文教学中多媒体技术的应用分析
初中语文
古诗教学
多媒体技术
多媒体技术在初中古诗文教学中的运用
多媒体技术
初中古诗文教学
教学课件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中古诗文教学的改革
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 初中 古诗文 教学 改革
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙媛媛 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
古诗文
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
总下载数(次)
2
总被引数(次)
141
论文1v1指导