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摘要:
在全球文化趋同与地域文化冲突的语境中,探讨高等美术教育中如何建构文化教育观念意义重大.本文选取经典的磁州窑民间制瓷工艺作为文化教育的研究客体,通过体验与认知磁州窑民间制瓷工艺制作过程,尝试建构以文化教育理念展开的人文艺术体验式教学的新模式,以期实现高等美术教育所应起到传承文化与育人的目标.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 陶冶与唤醒——磁州窑民间制瓷工艺的人文体验式教学模式的思考
来源期刊 美术研究 学科
关键词 磁州窑 文化教育 体验式教学 审美培养
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 文化遗产
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋丹 首都师范大学美术学院 3 1 1.0 1.0
2 解连锋 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
磁州窑
文化教育
体验式教学
审美培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术研究
双月刊
0461-6855
11-1190/J
大16开
北京市朝阳区花家地南街8号
2-172
1956
chi
出版文献量(篇)
2337
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6
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