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摘要:
在1953年的时候,哈佛大学曾经做过一个关于目标对于人生的结果调查,发现27%的人没目标,60%的人目标模糊,10%的人目标清晰但比较短期,3%的人目标清晰且长远。在过去了25年后,发现目标越长的那群人,活的越好,3%的人成为了顶层,而27%的人活得很糟糕。这个流传很广的调查结果经常被人提起,用来说服教育别人人生要有规划,有目标。
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内容分析
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文献信息
篇名 从“我”出发,思辨人生价值观
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 人生价值观 “我” 思辨 调查结果 哈佛大学 目标模糊 说服教育 清晰
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G633.34
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1 李燃 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人生价值观
“我”
思辨
调查结果
哈佛大学
目标模糊
说服教育
清晰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
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3
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126
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