在课堂中深化明理，在明理中学会做人

• 作者: 夏红妹
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 政治课堂 明理 导行 做人
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 50-50,52
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012.9
• 语种: 中文

摘要

选择“怎样让学生学会做人”这一线索展开教学活动，狠抓思想品德课中明理、导行两个教学环节，提出只有以明理为基础，学生才能养成良好的行为习惯的理念。