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摘要:
情感教学是运用多媒体的教学手段,更是提高课堂教学效率的手段。用心经营“情感课堂”,加强与学生的情感交流,教学中积极应用情感效应,创设情感教学的良好情景,调动学生学习的动力,激发思维想象力和创新能力,从而构建高效课堂,提高教学效率。
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文献信息
篇名 实施情感教学,构建高效课堂
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 情感教学 应用 高效课堂
年,卷(期) kjdkdzb_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G434
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1 王宗良 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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情感教学
应用
高效课堂
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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52171
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