利用网络环境推进高中作文教学简易化

• 作者: 曹丹
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中作文教学 教学背景 简易化 教师主导 课堂容量 作文课 现代视野 主体性 启发作用 专题网站
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

将网络环境当作教学背景具有显而易见的优势,尤其在高中作文教学过程中,网络环境的优势其实是十分明显的。它在突出教师主导性、学生主体性,培养学生现代视野,增加课堂容量等方面的作用人所共知。另一方面,学生自己也往往能够主动利用网络完成一些学习任务,而教师对网络教学环境的接纳速度却相对迟缓。一、网络环境的优势网络已经普及,把网络和教学相衔接已是很多教师都尝试过的课题,但这种尝试依然停留在肤浅的层面,迟迟得不到推广。

作者信息

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1	曹丹		6	0	0.0	0.0