开展跨学科主题教育教学活动跨学科视野下德育主题教学探讨

• 作者: 杨莉娟
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 跨学科 德育 主题教学
• 年，卷（期）: zgdy,（2）
• 页码范围: 19-25
• 页数: 7页
• 分类号: G451

摘要

跨学科德育让学生学会从多学科视角去思考问题,并促使学校形成一种面向全体学生整体育人、全面育人的德育态势。跨学科德育主题教学的基本模式主要有殊途同归式和庖丁解牛式,具体策略层面则需要关注德性主题设计、教学活动开展的难易度与多样性以及教师共同体的组建等方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨莉娟	中国教育科学研究院课程与教学研究中心	5	0	0.0	0.0