基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 分析人工股骨头置换术(artificial femoral head replacement,AFHR)与动力髋螺钉(dynamic hip screw,DHS)内固定在治疗老年股骨颈基底部骨折并骨质疏松患者中的应用,对比两者在疗效上的差异.方法 回顾性分析我科2008年6月至2014年6月期间收治的47例老年骨质疏松股骨颈基底部骨折患者,按照手术方式进行分组:AFHR组22例,DHS组25例.详细记录并比较两组患者术中的出血量、术后引流量、手术时间、手术前后血红蛋白量以及术后第6、12个月髋关节功能的Harris 评分.根据骨盆平片及患髋侧位X线片观察股骨假体及钢板周围骨质的变化情况.结果 AFHR组的术中出血量、术后引流量、手术时间、手术前后血红蛋白量以及术后髋关节功能Harris评分优于DHS组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对于合并有骨质疏松的股骨颈基底部骨折的老年患者,AFHR手术时间短、出血少、近期髋关节功能恢复良好,临床效果较DHS更具优势.
推荐文章
动力髋螺钉治疗股骨颈基底骨折疗效观察
股骨颈基底
动力髋螺钉
内固定
人工股骨头置换治疗老年股骨颈骨折53例疗效分析
老年
股骨颈骨折
人工股骨头置换术
双极人工股骨头置换治疗老年股骨颈骨折效果分析
老年人
股骨颈骨折
人工股骨头置换术
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人工股骨头置换与动力髋螺钉治疗老年股骨颈基底部骨折并骨质疏松的疗效比较
来源期刊 骨科 学科
关键词 股骨颈骨折 骨质疏松 关节成形术,置换 骨折固定术,内 老年人
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 临床研究论著
研究方向 页码范围 140-144
页数 5页 分类号
字数 4055字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8573.2015.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄宇 广西壮族自治区人民医院骨科 62 334 11.0 16.0
2 尹东 广西壮族自治区人民医院骨科 159 1135 17.0 24.0
3 莫冰峰 广西壮族自治区人民医院骨科 54 412 12.0 18.0
4 覃文杰 广西壮族自治区人民医院骨科 4 37 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (163)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1958(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1969(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2009(15)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(14)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
股骨颈骨折
骨质疏松
关节成形术,置换
骨折固定术,内
老年人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
骨科
双月刊
1674-8573
42-1799/R
16开
武汉市解放大道1095号同济医院内
38-26
1964
chi
出版文献量(篇)
1141
总下载数(次)
3
论文1v1指导