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原文服务方: 传承       
摘要:
开展好“三严三实”教育实践活动对树立高校党员干部及教师的良好形象具有指导性意义。应分析高校履行使命存在的问题,以“三严三实”教育实践活动为契机,从教育教学使命、学术研究使命、服务社会使命三方面的“严”与“实”实现高校使命的回归。
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高校学生党员
三严三实
教育
构建高校领导干部践行“三严三实”创新机制的研究
高校
领导干部
“三严三实”
创新机制
以“三严三实”为指导加强高校基层党建工作
三严三实
基层党建
高校党建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论以“三严三实”教育实践活动为契机的高校使命回归
来源期刊 传承 学科
关键词 “三严三实” 教育实践活动 使命
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 党的建设
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仝杏花 文山学院思想政治理论课教学研究部 21 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
“三严三实” 教育实践活动
使命
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
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总被引数(次)
4737
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