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摘要:
本文根据历年高考和历次平时考试数据,分析男女生在高考选考科目上存在的差异及差异发展趋势。分析显示,女生在文科类学科上表现出明显的优势,男生在理科类学科上表现出更多的优势;近年来男女生在女生占优势的文科类学科上的差异存在进一步拉大的趋势,并且在新课改高考后差异表现的更为明显。本文还从学生、教师、家庭、社会文化等方面分析影响性别差异的原因,并据此提出男女生在学习、考试科目选择和职业发展规划上的一些应对建议。
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文献信息
篇名 新考试招生制度下男女生高考科目选考问题的探讨
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 性别 选考科目 差异 高考
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-13 30
页数 5页 分类号 G632.474
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金波 32 84 6.0 7.0
2 杨军 10 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
性别
选考科目
差异
高考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
总被引数(次)
3518
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