探寻那片“新课程改革”的“芳草地”——关于《明清古文选读》校本教材开发的思考

• 作者: 钱丽
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 校本教材 课程建设
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G620

摘要

在苏教版高中语文选修教材中，已有《唐诗宋词选读》《唐宋八大家散文选读》《史记选读》等古诗文的教材，而明清时代的文学作品在教学中严重缺失。而在实际的高中古文阅读与考查要求中，明清古文出现的频率越来越高。通过《明清古文选读》校本教材的开发和教学实践，可以帮助高中学生重拾一些明清经典古文。开拓学生古文学习的视野，提高学生的文化素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱丽		9	7	2.0	2.0