作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英国的一位叫布罗迪的老师在退休后的一天,偶然在储藏室里发现了50年前自己所教过的一批学生的作文。作文的题目是“未来的我——”,31本作文里有31个不同的理想,有的想当首相,有的想当王妃,有的想当将军,有的想当警察,有的想当训狗师……充满了对未来的憧憬和向往。
推荐文章
高校“学霸宿舍”成因研究及构建路径探析
大学生
“学霸宿舍”
访谈研究
构建路径
你敢想象你的老板是电脑吗?
老板
电脑
有效率
生活
霸王条款何其“霸”
霸王条款
“霸”
最终解释权
服务业
卡消费
消费者
负责任
新华网
“王霸之辨”论析
以德服人
以力服人
贵王贱霸
王霸并用
义利双行
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 写下你的目标,是成为学霸的开始
来源期刊 青少年科苑 学科 社会科学
关键词 青少年 科学知识 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-117
页数 4页 分类号 G302
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
青少年
科学知识
阅读知识
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年科苑
月刊
1672-7762
21-1510/N
辽宁省大连市中山区五五路62号
8-588
出版文献量(篇)
3112
总下载数(次)
4
论文1v1指导