游戏化教学理念在高校武术课堂中的嵌入与实践

• 作者: 李文亚
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏化教学 高校教学 武术课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

武术作为中国传统文化之一,它有着强身健体、修身养性的功能,能够提高人们的生活健康质量.高校武术课程的开展不仅有利于学生身体素质的提升,也能够实现我国传统武术文化的传播,增强学生对武术的认识,为我国今后武术教学发展奠定良好基础.当前我国许多高校的武术教学还存在比较多的问题,教师需要对其进行相应的探讨,制定出更加有效的教学方案,从而提升武术课堂教学质量.本文从游戏化教学理念出发,将游戏教学嵌入到武术课堂中来,以增强高校武术课堂教学的趣味性.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文亚	重庆三峡学院体育与健康学院	12	9	2.0	2.0