高职生自我发展研究现状综述

• 作者: 冷士良 张达志 李培培
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职生 自我 自我发展 理论模型
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 7-12
• 页数: 6页
• 分类号: G712
• 字数: 8333字
• 语种: 中文

摘要

大学时期是高职生个人发展过程中非常关键的阶段.在这个时期,高职生的个人人格逐渐形成,自我意识迅速发展,人生观、价值观逐渐形成并趋于稳固,因此,促进高职生的自我发展对于深入实施创新驱动发展战略,创造更大人才红利,加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义.本文对国内外关于自我发展的文献资料,对该领域富有意义的理论研究成果、实证研究进展进行了综述,期望对进一步的研究工作提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李培培		52	57	4.0	5.0
2	冷士良		69	151	6.0	10.0
3	张达志		50	54	4.0	5.0