主题立意:历史微课设计的关键——以《第一次工业革命》的微课设计为例

• 作者: 袁从秀
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 主题立意 工业革命 工厂
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 56-60
• 页数: 5页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

“微课”,自2010年从广东佛山兴起以来,受到各级各类学校和各学科的关注,不论是中小学还是高校,都积极参与到“微课”的建设和评选活动中.笔者所在的学校不仅举行了校级各学科师范生的微课比赛,还参加了华东师大的C20慕课联盟微课比赛.作为指导教师,对微课,笔者经历了从关注到了解再到粗浅认识的过程.目前对微课的研究,主要集中于技术和实施层面,较少从设计层面去进行研究,而事实上,微课的设计才是最为关键的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁从秀		16	10	2.0	3.0