国内外学习型高职院校建设比较分析

• 作者: 牛刚 田歌亮
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 学习型高职院校 比较分析 构建
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 16-20
• 页数: 5页
• 分类号: G718.5

摘要

构建学习型高职院校可以有效解决高职院校发展瓶颈,增加办学资金投入,改善办学条件,扩大硬软件基础设施办学规模,提升办学质量,提高毕业生的就业质量和就业率,增强高职院校区域影响力。目前,关于学习型高职院校研究还处于初级阶段,研究成果很少。为此,全面分析了国内外学习型高职院校建设特点,归纳出学习型高职院校的共性特征,为构建学习型高职院校提供理论依据和经验借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛刚	扬州大学商学院	29	125	7.0	9.0
2	田歌亮		19	22	3.0	4.0