大数据时代大学英语教师自主发展研究

• 作者: 姜海霞 沈红伟
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据时代 教师自主 英语学习
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5093字
• 语种: 中文

摘要

大数据时代的到来，给传统英语教学带来了巨大的冲击，已渗透到英语教学的核心环节，教师教学的方式及学生获取知识的途径都在悄然发生变化。大学英语教师如何面对信息技术带来的机遇和挑战，寻求自主发展，创新教学模式，转变教育教学观念，融合传统优势与信息技术，激发学生学习的自主性，提升教学质量，成为不可回避且急需探讨的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈红伟	青岛黄海学院人文学院	16	32	3.0	5.0
2	姜海霞	云南师范大学外国语学院	6	25	2.0	5.0