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摘要:
为科学评判应用型本科院校大学生综合素质,采用改进三角模糊数的层次分析法对构建的大学生综合素质评价指标体系各指标进行赋权,然后利用模糊综合评判法构建一个大学生综合素质评价模型,进而运用该指标体系和评价方法进行实证研究,结果与实际情况基本一致。
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文献信息
篇名 应用型本科院校大学生综合素质评价的实证研究
来源期刊 成都工业学院学报 学科 教育
关键词 应用型 大学生 综合素质 评价
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 高等教育与管理
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G643.1
字数 2466字 语种 中文
DOI 10.13542/j.cnki.51-1747/tn.2015.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈华喜 蚌埠学院数学与物理系 79 108 5.0 6.0
2 随国栋 蚌埠学院文学与教育系 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
大学生
综合素质
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都工业学院学报
季刊
1008-5440
51-1747/TN
大16开
成都市花牌坊街2号
1996
chi
出版文献量(篇)
2182
总下载数(次)
5
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4205
论文1v1指导