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摘要:
校企合作是决定职业教育质量的根本性因素,是新时期职业院校办学的核心理念和必由之路,这已经是高职教育界的共识.本文拟就汽车类专业"校企合作、产教融合"人才培养模式的构建方面做些有益的探索,在实践基础上形成结论,以期推广到其他专业或兄弟高职院校,为高职人才培养模式改革创新做出贡献.
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校企合作人才培养模式与机制创新研究
校企合作
人才培养模式
机制创新
创新策略
计算机类专业产教融合人才培养模式探索与实践
计算机类专业
产教融合
培养模式
质量保障机制
多元化产教融合、校企合作模式的研究与思考
产教融合
校企合作
人才培养
建筑类民办院校"产教融合"人才培养模式的探究
产教融合
建筑类民办院校
人才培养
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高等院校"校企合作、产教融合"人才培养模式的探索与实践
来源期刊 创新科技 学科 教育
关键词 校企合作 产教融合 人才培养模式 高等职业教育 汽车类专业
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 科技人力资源管理
研究方向 页码范围 55-59
页数 5页 分类号 G717
字数 7125字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱英 3 36 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
产教融合
人才培养模式
高等职业教育
汽车类专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新科技
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1671-0037
41-1319/N
大16开
河南省郑州市政六街3号
36-221
2002
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