小学数学学科关键能力的培育策略

• 作者: 庄惠芬
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学学科关键能力 小学数学教学 数学核心素养
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 教学探新
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

儿童核心素养的培养是小学数学课程实施的重要目标,而核心素养培育中数学学科关键能力的培养是重点.小学数学学科六大关键能力包括数学理解与数学表征能力、数学建模能力、数学逻辑思维能力、数学问题解决能力、数学推理与论证能力、数学交流与表达能力.在小学数学教学过程中,以学科核心知识为中介,以数学问题解决为线索,以数学建模为路径,以思维与认知发展为旨归,可以提升学生的数学关键能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄惠芬		74	45	3.0	6.0