做上教，做上写——浅谈陶行知“教学做合一”在作文教学中的应用

• 作者: 杨小丽
• 来源期刊: 写作：高级版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 “教学做合一” 陶行知 学生生活 应用 学科间融合 现实生活 教学途径
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

马雷在《写作与学习》中说：“习作就是探索。我们用语言把经验、感情和思想组合成能与读者分享的有意义的东西。”学生写作文就是写自己的体验与对真实世界的探索，了解和学习所得。由此可见学生的习作是以学生的现实生活为中心的习作活动。我想教师是否尝试寻找以学生生活为中心的一种课内外沟通。校内外联系．学科间融合的作文教学途径。

作者信息

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1	杨小丽		2	0	0.0	0.0