糖尿病健康教育效果探析

• 作者: 朴海燕
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育 临床效果
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1725字
• 语种: 中文

摘要

目的 探析在糖尿病患者中实施健康教育的临床效果. 方法 随机将近期到我院治疗的82例糖尿病患者分组,对照组41例采取常规护理,观察组41例选择系统健康教育方案干预,针对两组的临床干预情况作比较和评估. 结果 经相应方案护理,观察组的护理总满意度、各项遵医行为相比对照组均有更明显提高,而FPG、2hPBG值有明显下降,有统计学意义(P<0.05). 结论 制定系统健康教育方案对糖尿病患者进行强化干预,对控制血糖更有利,且可增强患者的遵医行为,值得推广.