作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
受素质教育和教材的整改的影响,初中物理教学质量的提高显得更加艰难。如何深入探讨研究提高课堂教学有效性的途径、方法迫在眉睫,因此在物理教学过程中,向学生传授知识的同时如何激发学生对物理学科兴趣是首位,教给学生学习的方法;逐步培养学生学习的自主性和主动性是关键;因为这样才能减轻学生过重负担,尽快提高教学质量,促进学生发展最大化的教学。作为一名长期在一线任教的初中物理教师,感觉到这几年的初中学生跟以往的学生在不少地方明显不同,老的教学方法已不能适应现在的课堂教学,因此我不断的学习和反思,努力探索和改进教学方法,这样才能适应新课改下的课堂教学。现就新课程改革下应如何提高课堂效率,我谈如下几点体会。
推荐文章
初中物理高效课堂构建策略浅析
初中物理
高效课堂
教学思想
构建初中物理高效课堂的策略浅析
初中物理
高效课堂
构建策略
初中物理高效课堂的构建探析
初中物理
高效课堂
构建
如何构建初中物理高效课堂
初中物理
高效课堂
构建途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中物理高效课堂浅析
来源期刊 文摘版:教育 学科 教育
关键词 初中物理 高效 课堂
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱季声 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
高效
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
月刊
1671-5624
50-9214/G
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
出版文献量(篇)
109
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导