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摘要:
在民办院校提高教师的幸福感指数对于提升教师的工作热情,充分挖掘教师的工作潜能具有积极的作用,在民办院校中一线教师的幸福感指数偏低,针对教师幸福感指数偏低的问题,文章提出了提升教师幸福感指数的策略,对于促进民办院校的深化发展具有积极的意义.
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教师
幸福感
工会
内容分析
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文献信息
篇名 民办院校教师幸福感指数
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 民办院校 教师 幸福感指数 现状 策略
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 项目研究
研究方向 页码范围 330
页数 1页 分类号
字数 2517字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈晓娇 5 15 2.0 3.0
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
民办院校
教师
幸福感指数
现状
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
25598
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122
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