“大学物理”微课程设计研究

• 作者: 路俊哲 马晓栋
• 来源期刊: 新疆师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 物理学
• 关键词: 微课程 大学物理 刚体力学 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 60-65
• 页数: 6页
• 分类号: O41
• 字数: 5167字
• 语种: 中文

摘要

“移动学习”与“微课程”的出现对当前高等教育的教育模式和学习方式产生了巨大影响。文章以大学物理的“刚体力学”内容为例，通过对相关知识点的微课程剖析给出了基于教学型和基于活动性的两种微课详细设计。该案例设计可为大学物理的教学方式上提供一些启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓栋	新疆师范大学物理与电子工程学院	53	81	4.0	6.0
2	路俊哲	新疆师范大学物理与电子工程学院	33	35	3.0	4.0