从近现代南传佛教教育改革实践试析汉传佛教教育的动向

• 作者: 园慈
• 来源期刊: 中国佛学
• 学科: 哲学
• 关键词: 教育 维新 白话文 三藏 戒律 苦行
• 年，卷（期）: zgfxb,（2）
• 页码范围: 334-345
• 页数: 12页
• 分类号: B948

摘要

本文基于外文资料,通过展示近现代南传佛教教育所面临的挑战,以及开明人士的因应措施及其影响的某些断面,试着探讨这些国家的实践对于中国汉传佛教教育改革的一些启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	园慈		5	2	1.0	1.0