协同创新培养卓越中医药人才的现况分析与长效机制建立

• 作者: 严艳 任金玲 潘华峰 王正 赖秋华 陈楚杰
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 协同创新 长效机制 卓越中医药人才
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 59-61,70
• 页数: 4页
• 分类号: G643
• 字数: 3620字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2015.01.311

摘要

分析北京、上海、广州、南京等多家全国知名中医药大学协同培养卓越人才的特色，总结其在学位类型协同、课堂内外协同、校内外协同上的成功经验，从制度管理、资源分配、机构运行、考核评估角度提出推动协同创新理论下培养卓越中医药人才的长效机制，利用系统化、协同化管理、使研究生教育在严密规范的协同育人平台上，充分发挥合作优势，打造卓越中医药研究生教育品牌。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘华峰		218	1055	17.0	24.0
2	任金玲		42	153	7.0	10.0
3	严艳		41	154	6.0	10.0
4	陈楚杰		58	340	10.0	17.0
5	赖秋华		27	102	5.0	9.0