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摘要:
生产课是动物科学专业的必修专业课程,对学生积累生产实践经验、培养分析解决问题的能力和综合素质起着重要作用,但目前在教学中尚存在许多问题.本文对影响动物科学专业生产课教学效果的原因进行分析并提出相应的改革建议,以解决教学中面临的问题,提高专业课的教学效果和质量.
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因素分析
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关键词云
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文献信息
篇名 影响动物科学专业生产课教学效果的原因分析及改革建议
来源期刊 蚕学通讯 学科
关键词 动物科学 专业生产课 教学效果 问题分析 教学改革
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 3571字 语种 中文
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动物科学
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期刊影响力
蚕学通讯
季刊
1006-0561
50-1065/S
16开
重庆市北碚区西南大学南区
1982
chi
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1752
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