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中国高等教育强国建设与高等农业教育科学发展的思考
高等教育强国建设
高等农业教育
科学发展
推进教育技术打造教育强国 ——《地平线报告》和《教育信息化2.0行动计划》 对比分析
教育信息化
地平线报告
教育信息化2.0行动计划
数字化学习
试论教育公平的实践策略
教育
教育公平
实践策略
经费
办学条件
智力资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教育公平是中国走向教育强国的需要
来源期刊 基础教育 学科 教育
关键词 教育公平 教育改革 教育发展 教育决策
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 圆桌论坛
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G521
字数 1313字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2232.2014.03.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱永新 231 68 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育公平
教育改革
教育发展
教育决策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育
双月刊
1005-2232
31-1914/G4
大16开
上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室
4-740
1978
chi
出版文献量(篇)
1204
总下载数(次)
11
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