实习支教对师范生教学能力的影响及提高策略——以忻州师范学院为例

• 作者: 裴云
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 实习支教 师范生 教学能力
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G655

摘要

师范生教学能力包括教学设计、语言表达、组织课堂活动、课堂应变、教态控制、板书设计、开发教学资源等七个方面的内容。实习支教对师范生教学能力的发展有着积极的影响,但这种影响是不均衡的。师范院校应当改革教育课程,营造师范教育氛围,制定教学标准,加强实习指导,提高师范生的教学能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴云	忻州师范学院政史系	25	100	6.0	8.0