生态课堂:问题化学习的实践

• 作者: 石国强
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 问题化 生态课堂 教学情境 走向生活 课堂教学 生生互动 课堂设计 主动建构者 追根问底 组块
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石国强		1	0	0.0	0.0