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摘要:
本文以江西省中职学校为调查对象,采用分析2012年教育事业统计数据、发放928份调查问卷和与137名师生访谈等三种形式,对全省中职学校信息化教学环境和教学信息化两个主题的十个项目进行了较全面地调查.调查发现:目前江西省中职学校信息化基础设施、数字教学资源和信息技术在教学中的应用等方面的总体发展水平较低,但中职学校师生具备了一定的信息化素养,普遍愿意在教与学的过程中使用信息技术.在调查的基础上,着重从三个方面提出了七条具体的政策建议.
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文献信息
篇名 江西省中职学校信息化发展现状调查与分析
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 中职学校 信息化 调查分析
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 区域发展
研究方向 页码范围 66-70
页数 5页 分类号 G434
字数 5332字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐丽娜 4 9 1.0 3.0
2 徐峰 8 77 4.0 8.0
3 任剑洪 5 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
信息化
调查分析
研究起点
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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