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摘要:
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"四构"理念下的叙事语篇读写微技能教学实践
'四构'理念
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关键词云
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文献信息
篇名 微言微语
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 微言 家长 文章
年,卷(期) jrjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微言
家长
文章
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
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