走向“无痕教育”

• 作者: 刘昕
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 教育方式 特色活动 学校生活 办学思想 母语文化 生活情境 立德树人 道德行为 内容和形式 我的故事
• 年，卷（期）: jysj,（2）
• 页码范围: 39-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>从致力于"无痕教育"的语文学科研究,形成"审美课堂"的鲜明风格,到走向"无痕教育"的办学思想,构建"无痕教育"的立体课程,我始终在通往美好教育愿景的路上不断向前行走。所谓"无痕教育",旨在以濡染浸润式的教育方式,让学习从远离伤害到享用学校生活。"无痕教育"由三大板块组成:无痕德育、学科课程、特色活动。一是无痕德育。无痕德育是一种教育方式,更是一

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1	刘昕		39	2	1.0	1.0