基于协同创新观点的研究生人才培养模式探讨

• 作者: 周红燕 彭军 涂清华
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 社会科学
• 关键词: 研究生 人才培养模式 协同创新
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 科技协同创新理论与实践研究
• 页码范围: 73-77
• 页数: 5页
• 分类号: G350
• 字数: 3814字
• 语种: 中文

摘要

本文从协同创新观点出发,对高等学校创新型研究生人才培养模式进行了探讨,提出了促进学科协同创新,加大校校、校所、校企协同力度,加强师生的团队协同和促进产学协同创新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂清华		5	14	3.0	3.0
2	彭军		40	101	7.0	7.0
3	周红燕		16	64	6.0	7.0