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探索，让我们靠理想更近--厦门市义务教育阶段教师校际交流情况调查
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摘要：
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教师在义务教育阶段的职责
义务教育
教师职责
课程实施
厦门市城乡义务教育均衡发展策略研究与实践
城乡义务教育
教育均衡发展
教育资源配置
厦门教育
义务教育阶段教师配置差异性研究
师班比
高级教师比例
年龄结构
平均值
改进的塞尔系数
城乡差异
省际差异
义务教育阶段流动教师角色适应的调查研究
流动教师
角色适应
调查
内容分析
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期刊影响力
新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
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