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摘要:
据今年2月中国互联网络信息中心发布的《2015年第35次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2014年12月,我国网民规模达6.49亿。网络似海,网络民意十分强大。网络民意虽然只是网络信息传播的一小部分.但其表现出的互动性、民间性、民本与民生意识等特征都意义不凡,成为我国当代新闻舆论监督格局之中最富活力的力量之一。特别是在当前网络民意的参与缺乏必要的规范、不少网民的参与言论过于随意等现实状况下,教育及其媒体人如何面对网络舆情?本刊编发南京师范大学新闻与传播学院于德山教授的文章,对突发事件的网络舆论偏向及其规制策略进行学理阐释;同时,摘发当前若干教育舆情热点,并约请有关人士对其进行解读,敬请关注。
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文献信息
篇名 突发事件的网络舆论偏向及其规制策略
来源期刊 江苏教育宣传 学科 工学
关键词 网络舆论 突发事件 中国互联网络信息中心 规制 网络信息传播 新闻舆论监督 南京师范大学 统计报告
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于德山 南京师范大学新闻与传播学院 50 191 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络舆论
突发事件
中国互联网络信息中心
规制
网络信息传播
新闻舆论监督
南京师范大学
统计报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
双月刊
16开
南京市草场门大街133号
1983
chi
出版文献量(篇)
2203
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2
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283
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