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专业认证背景下安全工程专业的实践和创新能力培养体系研究
专业认证背景下安全工程专业的实践和创新能力培养体系研究
作者:
刘宏
吕保和
朱方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业认证
工程教育
培养模式
摘要:
江苏大学安全工程专业以《安全工程专业本科教育认证标准》为出发点,从注重工程实践能力和创新能力的人才培养模式改革切入,建立了理论教学、实践教学、创新训练计划三位一体的全新教育体系,探寻实施培养安全工程专业优秀工程师的路径.
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文献信息
篇名
专业认证背景下安全工程专业的实践和创新能力培养体系研究
来源期刊
安全
学科
关键词
专业认证
工程教育
培养模式
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
高等学校教学指导委员会专栏
研究方向
页码范围
60-62
页数
3页
分类号
字数
3283字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘宏
江苏大学环境与安全工程学院
44
446
11.0
19.0
2
吕保和
江苏大学环境与安全工程学院
32
451
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20.0
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朱方
江苏大学环境与安全工程学院
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节点文献
专业认证
工程教育
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安全
主办单位:
北京市劳动保护科学研究所
中国职业安全健康协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-3631
CN:
11-2411/X
开本:
大16开
出版地:
北京市宣武区陶然亭路55号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5059
总下载数(次)
28
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