封面人物

• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 封面人物 教育思想 “理解” “对话” 交往活动 教育观念 职业形象 教育背景
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: M0002-M0003
• 页数: 2页
• 分类号: G40-09

摘要

教育是人与人之间的特殊交往活动．是一种“对话”和“交流”．更是一种“理解”。教师持什么样的教育思想，具有怎样的教育观念和行为．在很大程度上影响和制约着学生的发展状况。在新的社会环境和教育背景下．教师要努力转变传统的角色．塑造新型职业形象。