项目动态导向教学法在“电子技术”课程中的探索与实践

• 作者: 卓献荣 李金成 沈向阳 陈嘉澍
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 页目动态导向教学法 电子技术 制冷与空调
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 分类号: G421
• 字数: 4841字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.03.024

摘要

针对“电子技术”课程传统教学模式中存在的学生学习兴趣不足、教学培养目标不明确等问题及热能与动力工程(制冷与空调)专业的就业特点,将项目动态导向教学法引入到该课程的教学中.通过项目动态导向教学准备、项目选择、项目实施、项目考核和后期理论教学5个方面展开教学,发现项目动态导向教学法克服了传统教学法理论脱离实际的弊端,极大的提高了学生学习电子技术理论的兴趣,提高了学生的综合能力,尤其是实践方面的能力,实现了培养的应用型人才与企业无缝对接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓献荣	仲恺农业工程学院机电工程学院	37	138	6.0	10.0
2	陈嘉澍	仲恺农业工程学院机电工程学院	26	106	4.0	9.0
3	李金成	仲恺农业工程学院机电工程学院	14	76	4.0	8.0
4	沈向阳	仲恺农业工程学院机电工程学院	29	123	6.0	10.0