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体育纳入高考科目的思考
体育纳入高考科目的思考
作者:
徐大成
李爱华
高桐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育
高考科目
高中生体质健康
摘要:
体育纳入高考科目具有非常重要的意义.将体育纳入高考科目可以从体育课教学思想、考试项目拟定、分数等级划分标准拟定依据、制度实施等方面设制具体的实施措施.在体育纳入高考科目实施过程中,应成立专门的考试机构,构建全面的法规体系,完善监督和制约机制,拟定学生体育安全法规及相应的保险制度.
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文献信息
篇名
体育纳入高考科目的思考
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
体育
高考科目
高中生体质健康
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
管理与评价
研究方向
页码范围
22-24
页数
3页
分类号
G633.96
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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徐大成
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体育
高考科目
高中生体质健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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