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利用客家土楼资源开展幼儿美术教育
利用客家土楼资源开展幼儿美术教育
作者:
徐晓萌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
客家土楼
幼儿美术教育
资源利用
摘要:
永定客家土楼是我国古建筑的一朵奇葩,以其独特的建筑风格、民间文化和秀美的山水称著于世。关注乡土文化,将风格独特的客家土楼所蕴涵的艺术文化资源转化为新课改背景下的幼儿美术教育资源,开展具有浓郁地方特色和文化风情的幼儿美术教育活动,既是"走进文化的美术教育",又是"走进生活的美术教育"。利用客家土楼资源,开展与幼儿生活密切相关的美术教育探索活动,让幼儿充分感受永定客家土楼神奇、壮观的美,鼓励幼儿大胆表现与创造,提高审美情趣和文化修养,传承客家传统的文化精髓。
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客家土楼文化
美育
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美术教育
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幼儿园
乡土美术
教育资源
开发
利用
浅谈幼儿民间美术教育
民间美术
幼儿
教育
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
利用客家土楼资源开展幼儿美术教育
来源期刊
教育探究
学科
教育
关键词
客家土楼
幼儿美术教育
资源利用
年,卷(期)
jytj_2015,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-43
页数
4页
分类号
G613.6
字数
语种
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节点文献
客家土楼
幼儿美术教育
资源利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
主办单位:
福建儿童发展职业学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
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