作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校的教材供应是教学管理的一部分,教材供应的变化反映了我国教育教学的深化。不同时期有不同的教材供应模式,现阶段教材供应工作正面临一些新问题,这些问题得不到解决,将直接影响到教学秩序和教学质量。本文探讨一种新的教材供应模式,在符合"购买教材自愿性"的同时,保证教材进课堂,为教学质量的提高提供保障。
推荐文章
高校教材供应模式的研究与实践
教材供应
改革
教材管理
高校教材供应信息化管理的探索与实践
教材供应
信息化管理
探索
实践
霍斯的语篇分析模式与高校翻译教材改革
霍斯
语篇分析翻译评估模式
源文和译文比较
翻译教材
社会实效性
高等教育模式发展与高校教材形式类型探讨
高等教育模式
高校教材形式
电子教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校教材供应模式分析与探讨
来源期刊 乌蒙论坛 学科 教育
关键词 高校教材 供应模式 自愿性
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈莉 河南理工大学教务处 8 23 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校教材
供应模式
自愿性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
乌蒙论坛
双月刊
1991
chi
出版文献量(篇)
1514
总下载数(次)
5
总被引数(次)
83
论文1v1指导