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摘要:
小学时代如果能写一手工整的字,具有准确的数学运算能力,就OK了。小学和中学这12年的学习内容,都是几百年甚至几千年以前(阿基米德、牛顿、笛卡尔等)人类创造的东西,思辨性不高,真的不难。
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'90后'
学霸
贫困大学生
学习动机
个案研究
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周霸
史记
生平事迹
仕宦
交游
学术
“王霸之辨”论析
以德服人
以力服人
贵王贱霸
王霸并用
义利双行
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学霸的学习经验
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 学习经验 数学运算能力 学习内容 阿基米德 笛卡尔 思辨性 中学 小学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习经验
数学运算能力
学习内容
阿基米德
笛卡尔
思辨性
中学
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
总下载数(次)
1
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