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摘要:
人文关怀和心理疏导有助于激发大学生的潜力和创造力,有助于大学生实现适应社会发展和自我实现的价值目标.高校应加强大学生创新创业教育,搭建创新创业实践平台,建立完善创新创业服务机构,加强创新创业教育的师资队伍建设.以尊重学生的主体地位和个性差异为前提,以实现学生的全面发展为目标,将人文关怀与心理疏导贯穿于高校创新创业教育的整个过程,积极引导大学生培养健康向上的良好心态和个体创造性,在创新创业实践工作中提升学生综合素质,实现人文关怀和心理疏导在高校服务育人中的价值.
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文献信息
篇名 论人文关怀和心理疏导在高校创新创业教育中的价值实现
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 人文关怀 心理疏导 创新创业教育 价值实现
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育学研究
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G642
字数 4556字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢琰 黄河科技学院学生处 31 31 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文关怀
心理疏导
创新创业教育
价值实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
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